编者按：为深化对社会主义核心价值观的培育践行，让核心价值观真正入脑入心，结合当前大学生实际从思想层面进行剖析和引导，公共管理学院于近期陆续开展一系列关于“思想引领•价值塑造”的大讨论，覆盖全院不同群体的学生，以期以全新的教育平台达到立德树人的效果。讨论依托我院特色学生活动“管理新课堂”的平台，致力于实现一二三课堂的有效衔接，进而为我院的人才培养贡献力量。
   

3月23日中午12:30，公共管理学院在宁远620会议室举办“管理新课堂”系列活动之菁英成长论坛——“思想引领•价值塑造”大讨论的第二场：班干部专场讨论。参加活动的有各年级大班长、小班长代表及学生代表，公共管理学院分党委副书记雷亮、分团委书记王依然与会并认真听取了学生代表的发言。

本场讨论针对当前大学生功利化倾向和集体意识弱化这一现象，结合目前班级、年级管理建设中的问题进行深入讨论，与会代表在充分准备的基础上，各抒己见，畅所欲言，现场讨论气氛十分热烈。

2012级年级大班长詹涵认为增强年级班级工作吸引力的有效途径就是要组织开展各种贴近学生实际需求、让学生真正受益的活动。2013级年级大班长李昕蔚和张杨博在发言中都提到建设“班干部定期轮换制度”的重要性，认为应该将有限的班干部职位通过定期轮换的方式为学生提供锻炼的机会并充分调动同学们参与班级管理的积极性。从年级管理的角度，他们还提议建设班级活动“一带一”的班级互助制度，这不仅可以促进各班同学的交流以建设更好的年级氛围，也有利于各班委分享管理经验。2014级班干部除了各自发表了见解外，也提出在班级管理方面遇到的一些困难与疑惑，在场的高年级班干部则分享了各自的工作经验和心得。此外，各年级学生代表站在普通学生的立场上也发表了对学生干部和班级建设管理的看法和建议。

学生代表发言完毕后，雷亮副书记做了精彩的点评和总结。他首先对大家的认真思考表示肯定。他指出，奉献精神对大学生健全人格的培养至关重要，作为班干部，最重要的是保持一颗公心，要以为同学服务为宗旨。班干部职位非常重要，班委首先要对自己高要求，要有勇气、有担当、有信心。除此之外，他还对各年级班干部的工作方法进行指导并提出要求。他指出，班干部在保质保量完成好常规基础工作的同时，要开动脑筋，注重思考和总结，多组织开展丰富多彩、使学生受益的活动，要调动和鼓励更多同学参与到班级管理的实践中来，提高班集体的凝聚力，共同打造优秀班集体。

两个多小时的讨论在不知不觉中结束了，但留给大家的思考和启迪却远不止于此。与会班干部纷纷表示，此次讨论为自己的日常工作提供了一个理论融合实践的平台，促使大家通过“管理新课堂”加深对管理学专业知识的理解和运用，期待在今后的工作中能够更好地融会贯通，加强班级管理的实效性。

公共管理学院

2015年3月27日